• RU
+380931776830 ( Украина )
+972559400452 ( Израиль )
+48459569117 ( Польша )

7-ми модульный онлайн-курс Елены Тарариной

Арт-терапия в работе со сложными чувствами и эмоциональными состояниями

Старт курса 19 ноября 

На курсе вы:

  • Научитесь работать с обидой, виной, стыдом, злостью, страхом, агрессией, ревностью, завистью, гореванием.
  • Изучите более 20 техник арт-терапии для бережного проживания чувств без подавления и избегания эмоций.
  • Сможете выстраивать терапевтическую работу с клиентами, которым сложно распознавать и выражать свои чувства.

 

7 занятий по 2,5 часа
с 18:00 до 20:30
Каждый четверг
Сертификаты

Кому подходит курс?

Профессиональным психологам и специалистам помогающих профессии. Вы изучите:
  • психологические механизмы сложных эмоциональных состояний;
  • особенности переживания и проявления эмоций на психологическом и телесном уровнях;
  • современные подходы к работе с эмоциональными состояниями в консультировании и психотерапии;
  • возможности арт-терапии в исследовании, выражении и трансформации сложных переживаний.
Тем, кто хочет лучше понять себя и свои эмоции. Вы научитесь:
  • распознавать свои потребности, внутренние конфликты и эмоциональные реакции;
  • исследовать свои внутренние состояния и замечать, что за ними стоит;
  • безопасно проживать и выражать сложные чувства;
  • находить внутренние опоры и ресурсы в эмоционально сложных ситуациях;
  • использовать творческие практики для саморефлексии и эмоциональной самоподдержки.

Программа курса

Модуль 1. Елена Тарарина
Работа с одиночеством, пустотой и чувством ненужности методами арт-терапии
  • Феноменология одиночества, внутренней пустоты и чувства ненужности: особенности и различия состояний.
  • Причины возникновения: социальная изоляция, потеря смыслов, отвержение, кризисы самооценки и идентичности.
  • Диагностика состояний и их проявление в рисунках, образах и других продуктах творческой деятельности.
  • Арт-терапевтическая работа с одиночеством: исследование границ контакта, создание безопасного пространства, трансформация изоляции в ресурсное уединение.
  • Работа с внутренней пустотой: поиск внутренних опор, исследование подавленных переживаний и восстановление целостности.
  • Работа с чувством ненужности: исследование личной истории, возвращение ценности собственного «Я» и формирование опыта безусловного принятия.
  • Терапевтический процесс: создание безопасной среды, профилактика эмоционального выгорания специалиста и возможности групповой арт-терапевтической работы.
Модуль 2. Инна Ивженко
Арт-терапия в работе со страхом, тревогой и паникой
  • Причины и механизмы возникновения тревоги: реальные и предполагаемые угрозы, неопределённость, потребность в контроле.
  • Тревожные мысли и катастрофизация: как формируется замкнутый круг тревоги и что его поддерживает.
  • Телесные проявления страха и паники: связь эмоционального состояния с телесными реакциями и способы работы с ними.
  • Избегание и контроль как способы совладания с тревогой: почему они могут усиливать тревожное состояние.
  • Арт-терапевтическая работа со страхом и тревогой: визуализация переживания, работа с образом угрозы и поиск безопасного способа контакта с эмоцией.
  • Панические состояния в терапевтической работе: стабилизация, восстановление чувства безопасности и формирование внутренних ресурсов.
Модуль 3. Лилия Ковбаса
Арт-терапия для проработки чуства обиды
  • Феномен обиды: сущность, структура и механизм возникновения.
  • Внутренняя структура обиды: что стоит за претензией, болью, гневом и уязвимостью.
  • Скрытые ожидания и «контракты»: потребности, границы и невысказанные требования.
  • Функции обиды: какую роль она играет в жизни человека и почему может сохраняться годами.
  • От обиды к субъектности: разделение чужой ответственности и собственной зоны влияния.
  • Работа с хронической обидой и повторяющимися сценариями в отношениях.
  • Практические арт-терапевтические инструменты работы с актуальной и длительной обидой.
Модуль 4. Катерина Диденко
Арт-терапевтическая работа с виной и стыдом
  • Психологическая природа вины и стыда.
  • Адаптивная и дезадаптивная вина.
  • Психологические механизмы формирования и поддержания стыда.
  • Ответственность, контроль и травматическая вина.
  • Телесные проявления и защитные реакции в переживании вины и стыда.
  • Принципы безопасной работы без усиления стыда и ретравматизации.
  • Самосострадание в работе с виной и стыдом.
  • Восстановительное действие и возвращение к собственным ценностям.
  • Арт-терапевтические стратегии и алгоритм работы специалиста.
Модуль 5. Жанна Шинкарева
Арт-терапия в работе со злостью, агрессией и ненавистью
  • Чем злость отличается от агрессии и почему злость не всегда нужно подавлять.
  • Какие потребности и внутренние конфликты могут стоять за сильной агрессией.
  • Что может скрываться за ненавистью: боль, страх, обида или бессилие.
  • Как с помощью арт-терапии безопасно проявлять сложные эмоции.
  • Как увидеть за эмоцией настоящую потребность человека.
  • Как трансформировать сильное переживание, не отрицая его.
  • Как создать собственный ресурс и внутреннюю опору, когда эмоции становятся «слишком».
Модуль 6 Наталия Задорожная
Ревность, зависть, конкуренция: от борьбы к внутренней свободе
  • Причины возникновения и особенности проявления ревности, зависти и стремления к конкуренции.
  • Взаимосвязь ревности, зависти и конкуренции и их влияние на самооценку, отношения и жизненные стратегии.
  • Детский опыт, травмы привязанности и семейные сценарии как факторы формирования этих переживаний.
  • Потребности и внутренние дефициты, которые могут скрываться за ревностью, завистью и стремлением сравнивать себя с другими.
  • Ревность в близких отношениях: влияние на доверие, границы и эмоциональную связь.
  • Конкуренция как борьба за собственную ценность: переход от соперничества к развитию и самореализации.
  • Арт-терапевтические методы работы с ревностью, завистью и конкуренцией, направленные на развитие внутренней опоры и свободы от постоянного сравнения
Модуль 7. Светлана Марчек
Печаль, горе, утрата: работа с использованием методов арт-терапии
  • Современное понимание процесса горевания: ограничения линейной модели стадий и актуальные подходы к работе с утратой.
  • Нормативное и осложненное горе: как распознавать процесс, который движется, и переживание, в котором человек остается «застрявшим».
  • Особенности проживания утраты как телесного и довербального опыта, который не всегда может быть выражен словами.
  • Арт-терапевтическая работа с горем: контейнирование боли, образ утраченного объекта и символизация незавершенного.
  • Работа с телесным переживанием утраты: исследование эмоциональных состояний через образ и телесную карту горя.
  • Практическое освоение арт-терапевтических техник и их применение в работе с клиентами, переживающими утрату.
  • Типичные трудности специалиста при работе с горем, разбор практических случаев и выбор терапевтической стратегии.

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

ЕЛЕНА ТАРАРИНА

Сертифицированный обучающий арт-терапевт, глава правления международной федерации арт-терапии, организатор международных фестивалей, автор книг, метафорических карт, игр. Практический психолог высшей категории, кандидат педагогических наук

Читать больше
Инна Ивженко

Доктор философии, Доцент кафедры социального образования и социальной работы Украинского государственного университета имени Михаила Драгоманова, практический психолог, супервизор Федерации арт-терапии и саморазвития личности, ведущая обучающих программ по арт-терапии

Читать больше
Лилия Ковбаса

Арт-терапевт, практикующий психолог, трансформационный тренер, RPT- терапевт, куратор групп стабилизации людей в сложных жизненных ситуациях.

Читать больше
Катерина Диденко

Психолог, арт-терапевт, профессор гуманной педагогики, обучающая специалистов и создающая инструменты для развития и эмоциональной устойчивости.

Читать больше
Жанна Шинкарева

Арт-терапевт, владелец детского центра начальная школа - детский сад Jasminka (Киев). Тренер для психологов; детский, подростковый и семейный арт-терапевт.

Читать больше
Наталия Задорожная

Практический психолог. Сертифицированный арт-терапевт и арт-коуч. Ведущая проекта "Ужин с психологом" тренинговой компании Osnova. Автор и ведущая курсов. СМИ-эксперт.

Читать больше
Светлана Марчек

Системно-семейный и трансформационный арт-терапевт, арт-коуч, травматерапевт, специалист по построению корпоративных коммуникаций. Член восточноукраинской ассоциации арт-терапии. Спикер международных арт-терапевтических и арт-коучинговых конференций.

Читать больше

После успешного завершения курса вы получите 3 сертификата (30 ак. часов / 1 ЕКТС кредит):

Сертификат от Международной тренинговой компании «Osnova»

* Входит в пакет:«Специалист», «Эксперт»

Сертификат от Международной федерации арт-терапии

* Входит в пакет:«Эксперт».

Сертификат о повышении квалификации от Государственного Университета Украины им. М.П. Драгоманова

* Доступен в украинской версии курса.

* Наши сертификаты могут быть официально засчитаны как повышение квалификации в соответствии с Постановлением КМУ от 21 августа 2019 г. № 800 с изменениями и дополнениями от 27 декабря 2019 г. № 1133.

Результаты которые вы увидите:

Научитесь работать со сложными эмоциональными состояниями.
Освоите арт-терапевтические техники для работы с чувствами.
Сможете безопасно сопровождать клиентов в сильных эмоциональных переживаниях.
Расширите профессиональный инструментарий для консультативной практики.

О Компании

Мы содействуем профессиональному росту наших лучших студентов. Вы можете:
Стать тренером наших Международных фестивалей
Стать членом Международной федерации арт-терапии
Разместить свой профиль на сайте Федерации как специалист и получать больше клиентов
>110000

человек посетили наши мастер-классы

>60

стран мира посетили

>30000

сертифицированных выпускников

45

стран выпускников наших online - курсов

Бронируйте ваше участие прямо сейчас, места на обучение разбирают очень быстро!

ВЫБЕРЕТЕ ПАКЕТ УЧАСТИЯ

Пакет "Эксперт"
  • 7 уроков по 2,5-3 часа
  • Безлимитный доступ к записям и материалам курса в личном кабинете
  • Доступ к закрытому чату участников курса и практическая работа в парах
  • Домашнее задание на каждом уроке
  • Полное сопровождение и проверка ваших отчетов экспертами курса
  • 1 электронный сертификат от Международной тренинговой компании OSNOVA на английском языке
  • 3 сертификата:
    • от Международной тренинговой компании OSNOVA
    • от Международной Федерации арт-терапии
    • Сертификат о повышении квалификации от Украинского государственного университета имени Михаила Драгоманова
  • Образец договора между консультантом и клиентом, составленный юристом
Пакет "Специалист"
  • 7 уроков по 2,5-3 часа
  • Безлимитный доступ к записям и материалам курса в личном кабинете
  • Доступ к закрытому чату участников курса и практическая работа в парах
  • Домашнее задание на каждом уроке
  • Полное сопровождение и проверка ваших отчетов экспертами курса
  • 1 электронный сертификат от Международной тренинговой компании OSNOVA на английском языке

Часто задаваемые вопросы

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ?

Курс состоит из 7 онлайн-уроков по 2,5-3 часа, которые проходят один раз в неделю.

Занятия включают теорию и большое количество практик. Для отработки практических техник участники объединяются в пары. Вы проживаете каждую технику в парах в две стороны - как клиент и как консультант.

Во время обучения вас будут сопровождать профессиональные психологи-кураторы, которые:
- отвечают на все вопросы быстро и по существу
- помогают разобраться в сложных кейсах
- поддерживают в периоды сомнений и профессиональных кризисах
- фактически работают со студентами в режиме 24/7

Что делать, если я не смогу быть онлайн?

Все записи сохраняются в личном кабинете навсегда и вы можете смотреть их позже в удобное время. Ограничения по времени нет.

Можно ли идти на курс без психологического образования?

Да, вы можете обучаться на курсе, если:
- уже имеете высшее психологическое образование;
- являетесь студентом/-кой или планируете поступать в ВУЗ на психолога;
- находитесь на этапе профессионального поиска и хотите попробовать направление арт-терапии;
- не являетесь психологом и идёте на курс для личного развития, самопознания или собственной практики.

Важно: для профессиональной работы с клиентами в роли психотерапевта / арт-терапевта нужно иметь высшее психологическое образование.

Кем я смогу работать после курса?

Вид вашей деятельности должен соответствовать вашему образованию, регламентам профессии и законодательству вашей страны. Если вы психолог с высшим образованием, то после курса сможете проводить психологические консультации с использованием арт-терапии.

В то же время знания курса можно применять в смежных сферах, например:
- искусство и творческие профессии;
- образование и развитие;
- медицина, спорт и оздоровительная сфера (Wellness);
- консалтинг, бизнес, менеджмент, HR;
- социальные и гуманитарные сферы.

Где и как я смогу использовать техники курса?

Техники курса можно использовать для себя или в работе с клиентами.

Следуя профессиональной этике не рекомендуется работать со своими близкими.

Запрещено выкладывать техники в отрытый доступ, публиковать в соц.сетях.

Как получить сертификаты? Будет ли в конце экзамен?

Чтобы получить сертификаты об окончании курса, участники должны пройти все 7 модулей и в конце сдать итоговое тестирование.

Как долго у меня будет доступ к курсу?

Материалы остаются в личном кабинете навсегда. Независимо от сроков прохождения курса вы получите ответы на все вопросы и обратную связь от кураторов курса, а в конце курса получите сертификат.