• UA
+380931776830 ( Україна )
+972559400452 ( Ізраїль )
+48459569117 ( Польща )

10-модульний онлайн-курс

Арттерапія в роботі з віковими кризами

Старт курсу 27 серпня

На курсі ви вивчите:

Психологічні особливості всіх вікових криз людини

Арттерапевтичні техніки для роботи з складними періодами життя

 

10 занять по 2,5-3 години
з 18:00 до 21:00
Один раз на тиждень
Отримання сертифікатів
кризис дорослих

Кому підходить курс?

Це навчання для психологів, арттерапевтів та інших спеціалістів допоміжних професій, де ви:
  • Вивчите психологічні особливості кожного етапу розвитку та дорослішання
  • Познайомитеся з арттерапією для роботи з кризами
  • Додасте до професійного багажу понад 20 практичних технік
  • Зможете працювати з емоційними та життєвими труднощами
  • Навчитеся підтримувати клієнтів у пошуку нових життєвих орієнтирів
  • Оберете впевненість у своїй професійній компетентності при роботі з клієнтами будь-якого віку
Які кризи будуть вивчатися на курсі:
  • Криза 3 років
  • Криза 7 років
  • Криза підліткового віку
  • Криза 20–23 років
  • Криза 30 років
  • Криза 40 років
  • Криза 50 років
  • Криза 60–65 років
  • Криза пізньої зрілості 70+

Програма курсу

Модуль 0 (Вікторія Малиш)
Психіатрія для психологів: як розпізнати психічні розлади і коли залучати психіатра
  • Лекція 1 – Найчастіші психічні розлади в практиці психолога: як їх розпізнати.
  • Лекція 2 – Межа компетенції психолога і психіатра.
  • Лекція 3 – Співпраця психолога і психіатра: як працювати в інтересах клієнта.
1 модуль (Олена Тараріна)
Поняття кризи в психології
  • Поняття кризи в психології
  • Ознаки прояву вікової кризи
  • Види криз: внутрішні, зовнішні, трансформаційні
  • Особливості вікових криз у чоловіків і жінок
  • Неочевидні питання щодо вікових криз
  • Терапія кризових станів
  • Можливості арттерапії у роботі з темами вікових криз
2 модуль (Людмила Стреж)
Криза 3 років
  • Короткий огляд поняття кризи трьох років та її місця у психічному розвитку дитини
  • Основні симптоми кризи
  • Метафоричне пояснення кризи трьох років для роботи з батьками
  • Що допомагає дитині пройти цей період та що може посилювати конфлікти
  • Рекомендації для батьків щодо підтримки дитини та формування стабільних кордонів
  • Можливості арттерапії у роботі з емоціями дитини раннього віку
  • Арттерапевтичні практики для роботи з дитиною та для використання у родині
  • Артпедагогіка у щоденній взаємодії з дитиною
  • Приклади випадків з практики роботи з дітьми віком 2–4 роки.
3 модуль (Жанна Шинкарьова)
Криза 7 років
  • Психологічні особливості кризи 6-7 років
  • Типові прояви кризи в поведінці дітей цього віку
  • Прийоми конструктивної взаємодії дорослого з дитиною
  • Методи підтримки емоційного розвитку та самооцінки дитини
  • Позитивні новоутворення
  • Учасники отримують «Чарівну скриньку підтримки», поради для дорослих, приклади підтримуючих фраз та список ігор для розвитку самостійності
4 модуль (Людмила Стреж)
Криза підліткового віку
  • Типові прояви підліткової кризи
  • Основні психологічні потреби підлітка
  • Труднощі у стосунках з батьками та способи відновлення контакту
  • Роль арттерапії у роботі з підлітками як безпечного простору для самовираження
  • Можливості арттерапії у роботі з емоціями, внутрішніми конфліктами та напругою
  • Арттерапевтичні практики для роботи з агресією, протестом, самооцінкою та взаєминами
  • Метафори та притчі як інструмент роботи з підлітками та їх батьками
  • Рсобливості побудови контакту та довіри з підлітком
  • Випадки із практики роботи в період підліткової кризи.
5 модуль (Інна Івженко)
Криза 20–23 років. Поріг дорослого життя: криза професійного самовизначення
  • Психологічні особливості періоду завершення навчання та вступу у професійне життя
  • Сумніви у власній компетентності та переживання невизначеності майбутнього
  • Порівняння себе з іншими та відчуття розриву між очікуваннями та реальністю
  • Пошук професійної ідентичності
  • Тривога щодо майбутнього
  • Формування життєвої стратегії
  • Зниження тривоги та визначення перших кроків власної життєвої стратегії
6 модуль (Наталія Задорожна)
Криза 30 років. Криза переоцінки цілей
  • Поняття, суть, причини кризи 30-ти
  • Прояви, маркери
  • Типові сценарії
  • Глибинні психологічні процеси, притаманні кризі 30-ти
  • Як жити? Дбайливе проходження кризи з користю для себе
  • Арттерапевтичні інструменти в роботі з кризою 30-ти
  • Мудрість, що народжується в тридцять
7 модуль (Наталія Задорожнаі)
Криза 40 років. Криза середини життя
  • Суть вікової кризи середини життя
  • Психологічні особливості, екзистенційні питання
  • Тіло та вікові зміни
  • Криза 40-ка і стосунки
  • Гендерні особливості кризи
  • Деструктивні сценарії проживання. Конструктивне проживання
  • Ресурси та точки опори. Криза як ініціація
8 модуль (Інна Івженко)
Криза 50 років. Час осмислення: криза переходу до зрілості
  • Психологічні та біологічні зміни у віці 45–55 років
  • Особливості клімактеричного періоду у жінок: гормональна перебудова, коливання енергії та зміни емоційного стану
  • Вікові зміни у чоловіків: гормональні зміни, переоцінка життєвих ролей та професійної значущості
  • Психологічне переосмислення життя: оцінка пройденого шляху, усвідомлення швидкоплинності часу, переживання нереалізованих можливостей
  • Пошук нового сенсу та напрямку життя
  • Переоцінка життєвих цінностей та зміни самооцінки
  • Переживання втрати молодості та прагнення до більш автентичного життя
  • Розвиток внутрішньої свободи, мудрості та здатності жити відповідно до власних цінностей
9 модуль (Жанна Шинкарьова)
Криза 60–65 років. Криза виходу на пенсію
  • Криза 60–65 років. Криза виходу на пенсію
  • Психологічні зміни при виході на пенсію
  • Втрата соціальної ролі як центральний фактор кризи
  • Причини вікової кризи
  • Новоутворення та потенціал цього періоду
  • Типові запити клієнтів (страх, порожнеча, втрата сенсу)
  • Техніки зниження тривоги та страхів
  • Робота з негативними переконаннями («я більше не потрібен» та ін.)
  • Формування навичок адаптації
  • Допомога у створенні нових життєвих орієнтирів
  • Розбір життєвих кейсів
  • Учасники отримують памʼятки «як легше пройти кризу» та «Формула адаптації до життя «після роботи»
10 модуль (Олена Тараріна)
Криза 70+. Криза останньої зрілості
  • Як концепція Еріка Еріксона пояснює головний конфлікт віку 70+
  • Межа між нормою та патологією: як відрізнити нормальну вікову кризу від клінічної депресії чи ранніх ознак деменції
  • Феномен «підбиття підсумків»
  • Трансформація ідентичності: ким стає людина, коли зникають її головні соціальні ролі (професіонал, активний батько, лідер сім’ї)
  • Страх смерті
  • Як змінюється структура прихильностей після 70 років і чому спілкування з однолітками важливіше, ніж турбота дітей
  • Творчість і наставництво: чи може передача досвіду стати повноцінним сенсом життя у віці 70+?
  • Естетика старості

ВИКЛАДАЧІ КУРСУ

Олена Тараріна

Сертифікований арттерапевт-викладач, голова правління Міжнародної федерації арттерапії, практичний психолог вищої категорії, кандидат педагогічних наук, організатор міжнародних фестивалів, автор книг, метафоричних карток та ігор.

Читать больше
Людмила Стреж

Практичний психолог вищої кваліфікаційної категорії, педагогічне звання «практичний психолог-методист», арттерапевт, авторка та ведуча тренінгових програм із застосування методу арттерапії у роботі з дітьми та дорослими, авторка та ведуча програми для дітей та їхніх батьків «Хвилини арттерапії».

Читать больше
Інна Івженко

Доктор філософії, доцент кафедри соціальної освіти та соціальної роботи Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, практичний психолог, супервізор Федерації арттерапії та саморозвитку особистості, ведуча навчальних програм з арттерапії.

Читать больше
Жанна Шинкарева

Арттерапевт, власник дитячого центру «Початкова школа — дитячий садок Jasminka» (Київ). Дитячий, підлітковий та сімейний арт-терапевт, автор і ведуща щорічного фестивалю психолого-педагогічних інновацій «Арттерапія в портфелі».

Читать больше
Наталія Задорожна

Практичний психолог, сертифікований арттерапевт та арткоуч. Ведуча проєкту "Вечеря з психологом" тренінгової компанії Osnova. Автор та ведуча курсів. ЗМІ-експерт.

Читать больше
Вікторія Малиш

Лікар-психіатр, невролог. Консультант у підходах когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) та діалектично-поведінкової терапії (ДПТ).

Читать больше

Після успішного завершення курсу ви отримаєте сертифікати (60 академічних годин / 2 кредити ECTS):

Сертифікат міжнародної тренінгової компанії “Основа”

* * Входить до пакетів: «Спеціаліст» та «Експерт»

Сертифікат Міжнародної федерації арттерапії

* Входить до пакета «Експерт»

Сертифікат про підвищення кваліфікації від Українського державного університету імені Михайла Драгоманова

* Входить до пакета «Експерт»

* Наші сертифікати можуть бути офіційно зараховані як підвищення кваліфікації відповідно до Постанови КМУ від 21 серпня 2019 р №800 зі змінами і доповненнями від 27 грудня 2019 р №1133.

На курсі ви:

Навчитеся діагностувати кризи у дітей та дорослих
Ознайомитеся з методами підтримки емоційного стану клієнта
Навчитеся застосовувати арттерапію для супроводу клієнтів у кризових ситуаціях
Опануєте комплексний підхід до вікових змін

Про компанію

Ми сприяємо професійному зростанню наших найкращих студентів. Ви можете:
Стати тренером наших міжнародних фестивалів
Стати членом міжнародної федерації арт-терапії
Розмістити свій профіль на сайті федерації як спеціаліст та отримувати більше клієнтів
>110000

людей відвідали наші майстер-класи

>60

країн світу

>30000

сертифікованих випускників

45

країн випускників наших online - курсів

Бронюйте вашу участь прямо зараз, місця на навчання розбирають дуже швидко!

ОБЕРІТЬ ПАКЕТ УЧАСТІ

ЕКСПЕРТ ✅
  • 10 занять по 2,5–3 години
  • Безлімітний доступ до записів та матеріалів курсу в особистому кабінеті
  • Доступ до закритого чату учасників курсу та практична робота в парах
  • Домашнє завдання на кожному уроці
  • Повний супровід та перевірка ваших звітів експертами курсу
  • 3 сертифікати:
    • від Міжнародної тренінгової компанії OSNOVA
    • від Міжнародної Федерації арттерапії
    • Сертифікат про підвищення кваліфікації від Українського державного університету імені Михайла Драгоманова
  • Зразок договору між консультантом та клієнтом, складений юристом
СПЕЦІАЛІСТ ✅
  • 10 занять по 2,5–3 години
  • Безлімітний доступ до записів та матеріалів курсу в особистому кабінеті
  • Доступ до закритого чату учасників курсу та практична робота в парах
  • Домашнє завдання на кожному уроці
  • Повний супровід та перевірка ваших звітів експертами курсу протягом курса
  • Електронний сертифікат вiд Міжнародної тренінгової компанії "Основа" англійскою мовою

Частi питання:

ЯК ПРОХОДИТЬ НАВЧАННЯ?

Курс складається з 10 онлайн-занять по 2,5–3 години. Кожне заняття включає теорію та практику. Ви проживаєте кожну техніку в парах з двох сторін - як клієнт і як консультант.

Під час навчання вас супроводжують професійні психологи-куратори, які:
- відповідають на питання швидко та по суті
- допомагають розібратися у складних кейсах
- підтримують у сумнівах та професійних кризах
- фактично працюють зі студентами практично в режимі 24/7

Що робити, якщо я не зможу бути онлайн?

Уроки проходять один раз на тиждень, але ви можете переглядати їх пізніше у зручний для себе час. Записи всіх занять залишаються в особистому кабінеті назавжди. Обмежень у часі немає.

ЯКЩО У МЕНЕ НЕМАЄ ВИЩОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ, ЧИ МОЖУ Я ПРОХОДИТИ КУРС?

Так, ви можете навчатися на курсі, якщо ви:
- є професійним психологом;
- є студентом/-кою або плануєте вступати до ЗВО на психолога;
- перебуваєте на етапі професійного пошуку й хочете спробувати напрям арттерапії;
- не є психологом і проходите курс для особистого розвитку, самопізнання або власної терапії.

Де і як я зможу застосовувати методи, вивчені на курсі?

Техніки курсу можна використовувати для себе або у роботі з клієнтами.

Згідно з професійною етикою не рекомендується працювати зі своїми близькими.

Заборонено викладати техніки у відкритий доступ, публікувати в соцмережах,

Як отримати сертифікати? Чи буде наприкінці іспит?

Щоб отримати сертифікати про закінчення курсу, учасники повинні пройти всі 10 модулів і наприкінці скласти підсумковий тест.

ЧИ ЗАЛИШАТЬСЯ ЗАПИСИ ЗАНЯТЬ І ЯК ДОВГО БУДЕ ДОСТУП?

Матеріали залишаються в особистому кабінеті назавжди. Незалежно від строків проходження курсу ви отримаєте відповіді на всі запитання та зворотний зв’язок від кураторів, а наприкінці навчання — сертифікат.

×

⏰ При оплаты 17 липня вартість знижено на -20%!