Фінансова грамотність дітей: чому це важливо

Щоб стати дорослим, дитині доведеться багато чому навчитися, і фінансова грамотність також входить до числа важливих і корисних умінь. Дитячі ігри в «Монополію» або в магазин, скарбничка, повна монет непогані, але не дають достатньо знань, а значить батькам доведеться постаратися трохи більше.

Навіщо дитині фінансова грамотність?

Відповідь тут дуже проста: діти дорослішають. Розуміючи як працює економіка та маючи правильне ставлення до грошей дитина виросте в успішного дорослого. А ще фінансова грамотність допомагає зрозуміти, що:

• потрібно працювати, щоб отримувати дохід;
• потрібно обирати законні способи заробітку;
• неправильне поводження з фінансами легко призводить до бідності;
• якщо грамотно управляти своїми доходами і витратами та вміти збирати, то отримати можна набагато більше (покупки, навчання, подорожі тощо);
• є чимало небезпечних схем (піраміди, мікропозики, кредити, заробітна плата в конвертах тощо), яких варто уникати.

Фінансова грамотність також розширює розуміння відповідальності та вчить:

• ухвалювати зважені рішення;
• приймати наслідки своїх рішень;
• більш чітко формулювати свої цілі;
• шукати ефективні способи дій;
• бути дисциплінованішими;
• раціонально управляти своїми ресурсами;
• планувати.

Неочевидні переваги – це підвищення рівня усвідомленості під час вибору майбутньої професії та більш серйозне ставлення до навчання загалом.

Будучи фінансово грамотною, дитина, що подорослішала, не сидітиме «на шиї батьків» і буде більш вільною у багатьох речах. Але варто пам’ятати, що надмірний акцент на «фінансовому» боці життя може сформувати хибне сприйняття, що все важливе пов’язане якраз із грошима. І це дуже небезпечна помилка, адже «щастя» і «багатство» далеко не синоніми. Гроші можуть бути способом досягнення мети, але аж ніяк не самоціллю.

Як почати розвивати фінансову грамотність у дитини?

Знайомство з цією стороною життя можна починати у віці 5-6 років. Для початку можна познайомити з купюрами та монетами, їхнім номіналом. Показувати відмінність між справжніми і несправжніми.

Надалі рівень складності можна підвищити і почати залучати дитину до роботи з сімейним бюджетом:

• планувати якісь покупки, пов’язані з ним;
• виділяти їй особисті гроші;
• дозволяти самостійно розплачуватися на касі.

А ось перетворювати гроші на заохочення не варто.

Хорошими помічниками в навчанні можуть виступати мультфільми та казки, де є операції з грошима. Наприклад, «Муха-цокотуха».

Корисними в більш старшому віці будуть і різні ігри: «Монополія», «Магазин» тощо.

Варто також подарувати дитині скарбничку, познайомити з цінами на ті речі, які б вона хотіла купити, і навчити її, як накопичувати потрібні суми.

Зі зростанням свідомості можна довіряти кишенькові гроші вже не на кожен день, а одразу на тиждень, потім на місяць.

Є чимало книжок, які допоможуть розширити знання у фінансовому плані як малюків, так і підлітків. Наприклад:

• Бодо Шефер «Мані, або Азбука грошей» та «Шлях до фінансової свободи»;
• Джолайн Годфрі «Як навчити дитину поводитися з грошима»;
• Теодор Дрейзер «Фінансист»;
• Джордж Сорос «Алхімія фінансів» тощо.

Також можна знайти чимало курсів, гуртків, онлайн-занять для різного віку. Є навіть навчальні додатки для смартфона.

З років 14 дитині можна відкрити її особисту банківську картку.

Варто пам’ятати, що плануючи з дитиною купівлю будь-чого, варто не тільки обговорювати її суму, а й обгрунтованість вибору, альтернативи, їхні переваги та недоліки, терміни.