10 уроков
Видеокурс
Воспитаете гармоничную психологически здоровую и успешную личность
В возрасте от 1,5 до 3 лет ребенок начинает чувствовать себя целостной личностью. В этот момент происходят первые попытки отделить собственное «Я» от других людей. Появляется понимание, что игрушка принадлежит ему, платье — мамино, портмоне — папино, а велосипед — собственность брата.
Все вещи, которые ребенок считает своими, является продолжением его самого, а любое посягательство на игрушки воспринимается как нарушение личных границ.
Причины, по которым дети отказываются делиться, очень часто лежат гораздо глубже, чем обычная жадность. Рассмотрим их подробнее.
- Недостаток родительского внимания
Если малыш чувствует недостаток внимания со стороны близких людей, он привязывается к вещам, которые становятся для него лучшими друзьями.
Дети чувствуют эмоциональную привязанность к вещам, что подарили родители, так как это единственное проявление заботы в их адрес. Вполне логично, что дети не хотят делиться своими подарками с посторонними, ведь для них это не просто вещи, а гораздо больше.
В подобных случаях нельзя заставлять ребенка делиться или отнимать у него игрушки. Окружите его заботой и вниманием, тогда вещи перестанут иметь для него прежнюю ценность.
- Желание быть лидером
В такой ситуации нужно попытаться показать ребенку, что лидерство заключается не только в количестве игрушек, которые находятся в собственности у малыша, но и в чертах характера человека. Покажите своему чаду, что можно оставаться лидером, делясь при этом своими машинками или куклами.
- Неприязнь
Ребенок может отказываться делиться своими вещами с конкретным человеком, который ему не нравится, демонстрируя таким образом свою неприязнь к нему. Так называемая выборочная жадность может проявляться по отношению к одному человеку или нескольким людям, в то время как с другими ребенок будет довольно щедр.
Если сложилась такая ситуация, нужно постараться выяснить причину неприязни малыша к человеку, разобраться в ней и мягко попытаться устранить.
- Ревность
Как правило, ревность возникает в семьях, в которых несколько детей. Таким способом дети хотят обозначить свое личное пространство и привлечь к себе внимание родителей.
- Скупость
Еще одной причиной, по которой ребенок пытается уберечь свои игрушки от окружающих, может быть непростая финансовая ситуация в семье.
Если ребенок видит, что у родителей нет денег, он может испытывать страх делиться своими игрушками, поскольку если их сломают, вряд ли он в скором времени получит новые.
Рекомендуем обратить внимание:
Для того чтобы в ребенка не возникало чувство жадности, очень важно донести ему мысль, что в этом мире всего «достаточно». Ведь именно тогда, когда «достаточно», а не «много», мы перестаем быть жадными. Для этого стоит придерживаться простых правил:
- Безусловная любовь
Научитесь любить своего ребенка с полным принятием его характера, особенностей, внешности и стремлений. Без желания сравнивать, жалеть или что-то исправить. Всегда демонстрируйте свою любовь. Никакие игрушки, путешествия и дорогие развлечения не в состоянии заменить истинного ощущения того, что тебя любят и принимают таким, какой ты есть.
- Свобода выбора
Признайте в своем ребенке право на собственные вещи. Позвольте осуществлять выбор даже в таких простых вопросах, как «что одеть на прогулку» или «какую книгу почитать перед сном». Для того, чтобы его решение не противоречили установленным правилам, уже в 1,5-2 года создайте для ребенка пространство доступности и выбора.
Например, разложите в его шкафу вещи в соответствии с сезоном. Расположите книги на нижних полках, для того чтобы он мог взять их без посторонней помощи. Дайте доступ к играм, пластилину, карандашам и так далее. Создайте понятное для ребенка пространство, в котором будет системность и логика.
- Благодарность
Ребенок, в которого сформированное состояние «достаточно», сам делится. Например, желание малыша поделиться с вами печеньем — его собственный выбор, ведь он спокойно может съесть его сам. Поэтому, если ребенок угощает вас чем-то вкусным или делится ценной для него вещью, всегда принимайте ее благодарностью.
- Личный пример
Дети всегда копируют поведение своих родителей, и в первые годы жизни считают его единственно верным.
Не бойтесь задавать себе неудобные вопросы: «Не набираю ли я горы еды на шведском столе тогда, когда достаточно было бы и одного кусочка?» или «Живу я той жизнью, которой хочу?». Есть то, чему мы, взрослые, должны научиться прежде всего сами, а уже потом передавать своим детям.
Техника
Для работы с детской жадностью часто используют занятия арт-терапией. Участвовать в данном упражнении должны несколько детей.
Детям предлагают нарисовать нечто красивое и разноцветное, используя фломастеры, краски, ручки или карандаши — на выбор.
После дети рассказывают, каких персонажей они нарисовали. Затем терапевт предлагает обменяться рисунками и объясняет, что любой вид деятельности, а тем более творчество, должно приносить радость не только себе, но и окружающим.
Воспитание ребенка — сложная и ответственная миссия, но на самом деле она сводится к очень простым и понятным вещам: любовь, принятие и уважение. Помните об этом каждую минуту общения со своими детьми, и тогда вокруг станет больше счастливых людей.
- Вы психолог?
- Вы ищете психолога?
- Вы хотите попасть в сообщество профессионалов и общаться на интересные для вас темы? Все это возможно в нашем чате психологов в Telegram >>> Присоединяйтесь нас уже больше 2000 участников!
Найти специалиста возможно также в нашем каталоге международной федерации арт-терапии >>>!
Понравилось? Расскажите друзьям:
Получайте уникальные статьи и техники - подпишитесь на нашу полезную рассылку и получите в подарок "Словарь арт-терапевта"