Мозок можна і потрібно тренувати та розвивати, вдавшись до послуг професіонала та/або справляючись самостійно. Але якщо хочеться справді високої ефективності, то найкращим вибором стане тренінг. А все тому, що це спосіб, який чудово збалансовує інтенсивні та продумані навантаження з періодами осмислення.
Термін “тренінг” (тренування) походить від англійського “train”, що означає “виховувати, навчати”. По суті це метод активного та інтенсивного навчання, спрямований на формування/розвиток умінь, знань, навичок і навіть соціальних установок.
Тренінг також можна розглядати через призму різних парадигм і тоді його можна уявити, як:
Про те, чим відрізняються психолог, коуч та тренер ми розповідаємо у цій статті.
Свого роду першопрохідником у сфері тренінгів став Дейл Карнегі, який ще 1912 року проводив їх у своєму тренерському центрі, обравши для цього теми міжособистісної взаємодії, впевненості у собі та навичок виступів на публіці.
Другий відомий психолог, який стояв на початку такого виду навчання, це Курт Левін. Він разом із колегами організував тренінгові групи. Ці Т-групи були спрямовані на покращення навичок спілкування. Їхній досвід призвів до того, що в США було засновано Національну лабораторію тренінгу, яка займалася навчанням управлінського персоналу та політичних лідерів базовим умінням ефективної міжособистісної взаємодії. Згодом тренінги ставали дедалі різноманітнішими й у 1954 році з’явилися тренінги, орієнтовані на працю з самоідентичностю людини.
У 1960-ті роки стартував рух з тренування життєвих та соціальних умінь, який базувався на гуманістичній психології, заснованій Карлом Роджерсом та іншими психологами.
1970-ті роки були відзначені розробкою (під керівництвом методу Манфреда Форверга) “соціально-психологічного тренінгу”, заснованого на рольових іграх.
На сьогодні тренінги стали настільки поширеними та різноманітними, що вони зачіпають майже всі сфери життя.
Вони допомагають змінюватись, але якщо зміни вас лякають і ви їх уникаєте, то рекомендуємо почитати цю книгу.
Що стосується видів тренінгів, то чіткої класифікації немає, а тому ділити їх можна за різними параметрами. Проте основні виділити можна і їх 4:
Зупинимося на кожній групі дещо докладніше.
Вони також відомі як СПТ і це такі тренінги, які найчастіше спрямовані на зміну соціальних установок, а також розвиток умінь, що стосуються міжособистісного спілкування. Їх мета – зробити людину успішною та соціально адаптованою.
Вони бувають:
Це такі тренінги, які працюють із внутрішнім світом людини на глибокому рівні. Їхня мета – перетворити поведінкові стереотипи, подолати наявні внутрішні кризи та конфлікти, допомогти з особистісним зростанням тощо.
Вони бувають:
Вони спрямовані на формування та вироблення якихось певних практичних навичок. Їх обирають люди, які чітко знають, що їм потрібно і чого хочуть навчитися. Нерідко навичкові тренінги є частиною бізнес-тренінгів.
Вони практикуються для колективів на фірмах та підприємствах з метою вдосконалення навичок співробітників та підвищення їх ефективності у виконанні різноманітних бізнес-завдань.
Їх напрями можуть бути різними:
Ці тренінги орієнтовані на розвиток навичок спілкування та бувають:
Найчастіше ці комунікативні тренінги проводяться в рамках соціально-психологічних або бізнес-тренінгів.
Вони орієнтовані на працю над внутрішнім станом з тим, щоб підвищити рівень комфорту людини під час різних ситуацій.
Вони бувають:
Проводять такі тренінги за заданою метою і для вирішення конкретної проблеми. По суті, це розвиток навичок для вирішення завдань якогось одного типу. Його досить часто використовують у навчальних закладах.
Це комплекс вправ, які максимально повторюють повсякденні справи. На них людина тренує фізичні навички, розвиває рухові здібності, координацію, пластичність, збільшує свою працездатність.
Це заняття, що проводяться віддалено. Вони можуть бути різними і включати майже всі види тренінгів, тільки повторюючи їх у форматі онлайн.
На таких тренінгах удосконалюються особисті якості людини через зміну небажаних рис характеру та розвитку позитивних, підвищення рівня усвідомленості, роботу з обмежувальними установками й т.д.
Вони можуть бути:
Вони спрямовані на розбір конкретних ситуацій у житті та розраховані на тих, хто хоче працювати над собою ефективно та швидко. Нерідко такі тренінги проводять в організаціях.
Вони орієнтовані на придбання дорослими та дітьми різних нових навичок.
На таких тренінгах робота може проводитись або у груповому форматі або в індивідуальному.
Вони можуть бути організовані для дітей, батьків, дорослих, педагогів, співробітників, чоловіків, жінок, сімей, школярів, студентів й т.д.
Це заняття різного кваліфікаційного рівня та різного ступеня навантажень.
Перші вимагають виходу із зони комфорту, зміни себе, постановки принципово нових цілей.
Другі не мають на увазі кардинальних змін, тут відточуються існуючі навички.
Треті фокусуються не на кінцевій меті, а на отриманні задоволення від процесу, від життя, на приємних переживаннях та доброму самопочутті.
І це не всі види тренінгів – їх набагато більше. А все тому, що такий напрямок має величезний потенціал. Він відкриває безліч можливостей як для тих, хто їх розробляє та проводить, так і для тих, хто їх проходить. І якщо ви хочете вивчити цей напрямок роботи глибше, то рекомендуємо цей курс.
Щоб отримати унікальні статті та техніки підпишіться на нашу корисну розсилку. А прямо зараз ми даруємо вам "Словник арт-терапевта":