Психология лидерства. Как стать успешным руководителем?

В этой статье мы говорим о том, что такое лидерство, чем отличаются успешные и неуспешные лидеры и как сформировать лидерские качества в себе.

Лидерство и психология управления – развитие лидерских качеств.
Главная База знаний Психология лидерства. Как стать успешным руководителем?

Даже если у вас нет в планах быть руководителем, развитие лидерских качеств будет полезным. Ведь это не только о навыках организации групп людей, но и о том, как организовывать себя и свою жизнь. То есть в целом очень полезное занятие. Предлагаем рассмотреть его с точки зрения психологии.

Лидерство: что это?

Лидерство представляет собой социально-психологический процесс, происходящий в группе/коллективе и построенный на том, какой исход имеет личный авторитет человека на то, как ведут себя члены его группы.

В основе лидерства отношения подчинения и доминирования, следования и влияния. У лидера есть способность притягивать людей к себе, вызывать у них восхищение, уважение и любовь, готовность следовать за ним. А также умение пробуждать мечту, к которой хочется стремиться, и заряжать энергией, мотивировать, чтобы стремление достигало цели.

Психология лидерства рассматривает лидера как того, кто:

  • является членом группы и обладает самым большим ценностным потенциалом, что и дает ему в группе ведущее влияние;
  • является членом группы, которая в свою очередь признает за ним право принятия ответственных решений в значимых ситуациях. То есть это будет центральная личность, занимающаяся организацией совместной деятельности, а также регулирования взаимоотношений внутри группы.

Лидерство — это всегда вопрос силы влияния, которая зависит от того, как соотносятся личные лидерские качества и качества тех, на кого необходимо осуществить влияние.

О теориях лидерства у нас есть отдельная статья, поэтому не будем их здесь расписывать.

Успешные и неуспешные лидеры: поведенческий портрет

Перед исследователями этой темы стояли 2 главных вопроса:

  • Кто вообще становится лидером?
  • Кто способен управлять группой эффективно?

Чаще всего это оказывался человек со следующими качествами:

  • социабельность;
  • доминантность;
  • экстравертированность;
  • амбициозность;
  • ответственность;
  • заслуживающий доверие;
  • самодостаточность;
  • эмоциональная стабильность;
  • кооперативность;
  • тактичность.

При этом такие демографические характеристики как возраст и пол особого значения не имели.

Исследование, которое проводили в двух крупных американских компаниях, продемонстрировало, что более успешный лидер — это лидер:

  • артикулированный и активный;
  • самодостаточный и независимый;
  • ответственный и упорно работающий;
  • ориентированный на успех и готовый принимать решения, а также внутренние нормативы;
  • устойчивый к стрессу;
  • толерантный к неопределенности;
  • имеющий широкие интересы.

При этом неуспешные обладали такими качествами как:

  • высокомерие;
  • несамостоятельность;
  • мстительность;
  • стремление досаждать;
  • неумение выдерживать дистанцию;
  • чрезмерная подозрительность;
  • мания величия.

В целом лидерские черты и качества можно разделить по группам.

К психологическим будут относиться:

  • стремление к лидерству, а также способности к руководству;
  • готовность идти на разумный риск и способность доминировать в экстремальных условиях;
  • сильная воля;
  • стремление к успеху;
  • честолюбие;
  • комбинаторно-прогностический тип мышления (он включает в себя вариативность, упругость, темп, логичность, интуитивность, прогностичность);
  • стрессоустойчивость и быстрая адаптация к новому.

К интеллектуальным будут относиться:

  • стремление к непрерывному совершенствованию;
  • способность к быстрому прорабатыванию информации и принятию решений;
  • способность воспринимать новые достижения и идеи, отличать их от нереалистичных либо иллюзорных;
  • способность к самоанализу;
  • широта мышления;
  • способность слышать, понимать, принимать, а также использовать чужое мнение даже тогда, когда оно не совпадает с собственным;
  • психологическое сертифицированное образование (сертификат здесь — гарант качества).

К профессиональным будут относиться:

  • умение использовать прогрессивные достижения эффективно;
  • глубокие знания в области функционирования и особенностей рыночной экономики;
  • умение находить резервы фактора человеческого;
  • умение поощрять подчиненных, а если нужна критика, то делать это справедливо;
  • умение нестандартно подходить к вопросу принятия решений;
  • умение распределять задачи эффективно и выделять время;
  • постоянно проявляемая инициатива, деловитость.

К социальным будут относиться:

  • способность учитывать последствия принятых решений;
  • склонность к социальной справедливости;
  • умение профилактировать и разрешать конфликтные ситуации;
  • умение налаживать и поддерживать отношения с другими;
  • вежливость, демократичность и тактичность;
  • ответственность.

Формирование лидерских качеств: от чего зависит?

Факторы, влияющие на формирование лидерских качеств, могут быть самые разные:

  • генетически обусловленные (природный хороший самоконтроль, уверенность в себе, энергичность);
  • воспитание (если родители — лидеры, то и ребенок нередко перенимает такие же качества);
  • опыт и образование (высшее образование и опыт, приобретенный в соответствующих сферах помогают развивать то, что необходимо для становления лидером);
  • личностное развитие (тренинги и коучинг по теме);
  • социальные и культурные факторы (среда, в которой человек растет);
  • уровень самоосознанности (понимание собственных сильных и слабых сторон, работа над ними).

Что может помочь в развитии лидерских качеств?

Лидерские качества можно развивать и для этого будут полезны:

  • обучение по теме лидерства и эффективного руководства (курсы, тренинги, семинары);
  • расширение социальных контактов (взаимодействие с разными людьми может помочь развить лидерские качества, в особенности присоединение к клубам, общественным организациям, ассоциациям);
  • развитие коммуникативности (развитие умения слушать других, аргументировано высказывать свои соображения, переубеждать). Здесь будет полезны публичные выступления и дискуссии, тренинги по общению, изучение ораторского искусства;
  • развитие самоосознанности (выявление сильных и слабых сторон и работа над ними, прорабатывание своих целей, мотивации). Здесь будут полезны духовные практики, такие как медитация, курс по основам психологии и курс по арт-коучингу;
  • развитие эмоционального интеллекта. Здесь может понадобиться помощь сертифицированного коуча или психолога. Хорошей помощью также станут знания с этого курса, а также вот такой комплект книг для личностного роста.

Понравилось? Расскажите друзьям:

Чтобы получать уникальные статьи и техники подпишитесь на нашу полезную рассылку. А прямо сейчас мы дарим вам "Словарь арт-терапевта":